Агрессия и агрессивность 14 Jun 2010
Агрессия – это модель поведения, т.е. поведение (физическое или словесное), которое направлено на причинение вреда кому-либо. Как правило, агрессивное поведение – это негативная реакция на созданную другими, ситуацию фрустрации, когда возникают препятствия на пути к цели или ущемляются интересы. При этом не имеет значение, была эта ситуация создана специально (с враждебным намерением) или нет. Читать полностью »
Толерантность к фрустрации: противостояние трудностям 12 Jun 2010
Ранее мы говорили о том, что фрустрация возникает в том случаем, когда сильное желание или стремление человека наталкивается на преграду, которая является непреодолимой или только кажется таковой. Каждый человек имеет способность справляться с фрустрирующей ситуацией, один более легко и успешно, другой – менее. Но все же, адаптивная способность в разной степени выраженности присутствует у каждого. Все мы имеем потенциал, справляться с трудностями в жизни. Читать полностью »
Фрустрация: трудности жизни 11 Jun 2010
Фрустрация (от лат. frustratio – обман, тщетное ожидание, неудача) – это негативное психическое состояние, которое обусловлено невозможностью удовлетворения тех или иных потребностей. Когда какая-либо значимая для человека цель, не достигается, стремления не осуществляются или не удовлетворяются определенные потребности, возникает состояние фрустрации. При этом основным условием являются не только преграды, которые препятствуют достижению цели, но и высокая мотивированность человека на определенные достижения. Таким образом, получается, что фрустрация – это когда наши желания не совпадают с нашими возможностями. Читать полностью »
Типы темперамента 30 May 2010
Все мы знаем, что люди отличаются друг от друга. Каждый человек – это уникальная личность со своими достижениями и способами поведения, свойствами интеллекта и способом выражения своих эмоций и чувств. Каждый человек обладает своими приемами мыслительной деятельности: критичность и самостоятельность, гибкость и быстрота ума, конструктивность. На все эти различия оказывают влияние конституциональные и нейродинамические свойства человека. Конституциональные – это все свойства организма, закрепленные в наследственности, т.е. заложенные в генотипе. Нейродинамические свойства – это свойства нервной системы (специфика протекания процессов торможения и возбуждения). Различия конституциональных и нейродинамических свойств, являются составляющими темперамента человека и каждому человеку присущ один из типов темперамента. Читать полностью »
Что такое страх? 21 Mar 2010
Страх – это отрицательно окрашенная эмоция, которая возникает в ответ на опасность или угрозу. При этом, опасность может быть как реальная (здесь и сейчас), так и предполагаемая (возможная или ожидаемая).
Страх способен буквально парализовать человека, лишить его возможности рационально мыслить или наоборот может подтолкнуть к неожиданному, но эффективному решению. Каждый знает, как «прочно» внутри нас «сидит» эта эмоция, как тесно страх связан со всеми сферами личности, как он влияет на мысли, действия, эмоции. Почему страх обладает такой силой? Читать полностью »
Механизмы психологических защит 16 Mar 2010
В прошлой статье мы с Вами разобрались в том, что же такое психологические защиты. Для тех, кто не читал, кратко сформулирую: психологические защиты – это защита психики человека от перегрузки в стрессовой ситуации путем запуска одного из защитных механизмов. В современной науке выделяется гораздо больше механизмов психологических защит, давайте рассмотрим наиболее распространенные:
- Вытеснение – когда мысли, образы, воспоминания вытесняются в бессознательное, вытесненное из сознания переживается и забывается человеком, но сохраняется в бессознательном, т.е. сознательно человек перестает реагировать на неприятные раздражители или перестает замечать эти самые раздражители. Такой человек, в случае негативной ситуации, будет испытывать ощущение «у меня все хорошо». Однако вытесненное не исчезает и прорывается в виде различных комплексов или страхов, когда в жизни происходят схожие ситуации и человек испытывает схожие чувства и эмоции, как в то время, когда произошло вытеснение. Читать полностью »
Психологические защиты 14 Mar 2010
В нашей жизни, у любого человека, будь то ребенок или взрослый, возникают различные эмоционально негативные ситуации (конфликты, ссоры, споры, трудности, проблемы, потери, нерешенные вопросы, страхи). Переживание таких ситуаций приводит к состоянию эмоционального напряжения. Если конструктивно, т.е. прямыми действиями и решениями, человек не может изменить травмирующую его ситуацию, эмоциональное напряжение возрастает. Это лишает человека возможности увидеть альтернативные пути выхода из проблемной ситуации, что в свою очередь часто сопровождается эмоциональным возбуждением (волнение, паника, потеря контроля над собой). Читать полностью »
Синдром дефицита внимания и гиперактивности Часть 1. 03 Mar 2010
Небольшое отступление от темы, если Ваш ребенок подвижный, эмоциональный, если у него энергия бьет через край и ему на одном месте не сидится, он «дергает» каждого и все время в движении, а окружающие говорят про него «непоседа» или «юла», значит у Вас активный ребенок, которому необходимо непрестанно двигаться, лидировать и делать все по-своему. Он любит находиться в центре внимания и хочет всегда быть прав. Такая активность – это свойство личности ребенка, а не какое-либо расстройство.
А вот абсолютно излишняя активность, которая часто сочетается с нарушением внимания у ребенка, является уже поведенческим расстройством. Такой ребенок нуждается в медицинской и психологической помощи. Речь идет о синдроме дефицита внимания и гиперактивности.
В этой части я хочу представить краткий обзор по теме: что это за синдром, какие существуют причины его возникновения и как он проявляется. Читать полностью »
Как быть объективным? 16 Feb 2010
Объективно воспринимать информацию способен не каждый или, не каждому легко это дается. Читая что-либо, человек акцентирует внимание только на том, что имеет сходство с его внутренней установкой. Таким образом, материал воспринимается не объективно. Тем более что зачастую информация бывает противоречивой. Читать полностью »
Почему мы забываем? 14 Feb 2010
Начнем с того, что забывание относится к процессам памяти человека, и является естественным, как запоминание и воспроизведение. Как правило, забывается прежде всего то, что не имеет для человека жизненно важного значения, не вызывает его интереса или не соответствует его потребностям. Наверняка каждый из нас замечал, как легко и непринужденно запоминается текст, понравившейся песенки, и как долго и мучительно приходится запоминать неинтересный текст какого-нибудь учебника. Читать полностью »